V pátek 14. 6. 2019 se konalo v MŠ spaní pro naše budoucí prvňáčky. Celá akce se nesla v duchu putování za dinosaury. V 17.00 se naši předškoláci sešli v MŠ, a jelikož bylo parné počasí, všichni naskákali do bazénků s balónky. Po řádném vyčvachtání a balonkové bitvě se děti připravili na zahájení výpravy. Na děti čekala různé hry a plnění úkolů od hledání kostí a složení kostry Tyranosaura Rexe až po hledání dinosauřích vejcí v písku. Nesměla chybět ani výroba vlastní zkameněliny, kterou si děti odnesly domů. Po zdárném úspěchu celé výpravy čekalo na naše archeology překvapení v podobě dětského šampusu, brambůrek, křupek a medailí se jménem. Po večeři se všichni vysprchovali a připravili na zhlédnutí pohádky o Dinosaurovi. Do svých pelíšku děti zalezly před 21. hodinou a plní dojmů chrupkaly až do rána.

Ve čtvrtek 30. května se žáci naší školy účastnili Podkrkonošské Sněženky, která se konala v areálu kempu Svaté Kateřiny.

Představení bylo pořádáno malotřídními školami našeho regionu pro malotřídní školy našeho regionu. Jako první vystoupily děti ze základní školy Chotěvice. Ty nám předvedly divadelní představení „Kdo je hloupější?“. Po nich nastoupily děti ze základní školy v Kocbeřích, které si připravily hudebně divadelní vystoupení o tom, proč se Kocbeře jmenují Kocbeře. Následovala hudební vložka v režii dětí a pedagogů z Chotěvic. Po skvělých vystoupení dětí jsme přivítali indiánku Aničku, která výtečně zabavila děti svým hudebně pohybovým vystoupením. Výtečně jsme si s ní zatančili a pobavili se. Náš výlet jsme zakončili procházkou v lese, chvíli oddychu v lanovém parku a snědkem dobrot, které jsme dostali od pořadatele.

Dne 13. 6. 2019 za námi do školy přijely paní Romanka a slečna Andrejka z České spořitelny, aby nám popovídaly o penězích a ukázaly nám přístroje, které se v souvislosti s nimi používají. Nejdříve se seznámily s mladšími dětmi. Pověděly jim základní informace, jak se naše peníze jmenují, jak jsou označené ochrannými prvky a kde jsou uloženy. Také jim řekly i něco o cizích penězích. Děti dostaly za úkol přepočítat kovové mince, jejichž počet následně zkontroloval mincomat. Měly se pokusit srovnat bankovky od nejmenší po největší nebo složit rozstříhanou atrapu bankovky dohromady. Malé děti tyto informace velmi bavily, návštěva a její povídání bylo velmi zábavné. Po návštěvě u malých dětí ve třídě obě paní přestoupily do třídy k těm větším. Slečna Andrejka spustila prezentaci na interaktivní tabuli, povídala nám nejen o naší měně, ale i o měnách cizích zemí, jak rozpoznat pravost bankovky, zajímavosti typu která je nejmenší a která největší mince či bankovka. Obě paní dětem dávaly soutěžní a kvízové otázky. Děti se dověděly něco i tom, jak zbytečně neutrácet peníze, o jejich hodnotě, jak si šetřit či spořit na něco, co chceme. Všechny děti dostaly na závěr drobné dárečky a modrý spořitelnový klobouk. Dostali jsme přislíbeno, že se za námi příští rok přijedou opět podívat se zajímavým programem. Přednáška se všem moc líbila.

V týdnu od 3.6. do 7.6. 2019 jsme si u nás na základní škole udělali týden zdravé stravy. Týden se otevřel ihned v pondělí návštěvou studentů z vyšší zdravotnické školy, kteří si pro naše žáky připravili krátkou přednášku a aktivity, které měly děti seznámit se zdravou stravou a životním stylem. Společnost Laktea, od které celý rok odebíráme v rámci projektu „Mléko do škol“ mléko, mléčné výrobky, ovoce a zeleninu, nám zaslala bedýnky s těmito surovinami. Toho jsme využili a udělali jsme si celoškolní osvětu. Všechny děti se sešly na koberci a měly za úkol rozdělit nemléčné potraviny na ovoce a zeleninu. Když jsme měli dvě hromady, děti měly tu zeleninu či ovoce, kterou znají, pojmenovat nahlas a vzít k sobě. Stalo se, že nám uprostřed zbylo pár kusů, které nikdo neznal. Pojmenovali jsme si je společně a správně zařadili. Pak nastal čas soutěží. Vždy byl vybrán jedinec, byly mu zavázány oči a měl poznat, co mu bylo dáno do ruky. Musíme říci, že poznali dotyčnou potravinu všichni. A úplně posledním úkolem bylo poznání prostřednictvím úst. Způsob se opakoval, zavázané oči, otevřená ústa a kousek ovoce či zeleniny do nich. Strachu ze stran dětí bylo plno, aby nedostaly cibuli, česnek či fenykl. Nakonec si všichni ochutnali všechno a snědl se i poslední kousek. S mléčnými výrobky jsme si vyhráli v hodině výtvarné výchovy a pracovního vyučování. Nejdříve jsme si popovídali, kde se mléko bere, jak se zpracovává a jak se který výrobek vyrábí. Poté jsme se rozdělili do čtyř skupin, každá skupina dostala jiný druh pečiva, jiný druh sýra. Společně jsme si připravili velmi chutnou a zdravou svačinku, kterou jsme zapili polotučným i plnotučným mlékem. Ti statečnější se odvážili a zkusili i mléčný zákys. Celý týden se nám moc líbil, získali jsme spoustu nových informací a někteří si odnesli to, že to vlastně není vůbec špatné a budou tyto potraviny konzumovat častěji.